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    教資面試抽到考題后如何審題?試講如何準(zhǔn)備?

    時間:2022-05-13 09:45 來源:致學(xué)教育 閱讀:

    近日,教師資格考試面試報名工作在很多地方啟動了。數(shù)萬年輕人懷著教師夢的年輕人,將會懷著不安的心情走進(jìn)考場。

    對于沒有實際教學(xué)經(jīng)驗的考生來說,面試環(huán)節(jié)就像“盲人摸象”,很難把握重點。今天致學(xué)教育小編就給大家分享關(guān)于教資面試問題的相關(guān)解答,希望這些問答能給你一些啟發(fā)。

    教資面試抽到考題后如何審題?試講如何準(zhǔn)備?

    01結(jié)構(gòu)化面試的重點是什么?

    結(jié)構(gòu)化面試,有的地方叫面試答辯。雖然各地名稱不同,但考核的形式和方法相似。就是要求考生根據(jù)自己提取到一個考題,做幾分鐘的闡述。

    目的是了解考生的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力、分析能力、回答問題的準(zhǔn)確性和舉止儀表,并通過考生答題陳述,判斷考生的邏輯思維水平,對教師這個職業(yè)的認(rèn)識是否正確等。

    面試時,關(guān)心時事和社會熱點的考生往往表現(xiàn)更好。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。”比如,考題是請談?wù)勀銓?ldquo;四有好老師”的認(rèn)識與理解。有些考生不知道“四有好老師”是什么意思,面試時自然分?jǐn)?shù)就不會高。

    02抽到考題后,如何審題?有什么關(guān)鍵信息?

    解讀文本要全面細(xì)致,考生首先要調(diào)整角色意識。在解讀文本時,應(yīng)該把自己當(dāng)作一名教師,從教師的角度來解讀和思考:通過手中的考題,教學(xué)生什么樣的知識和技能?

    考生要注意考題的關(guān)鍵信息。一些考生經(jīng)常忽略兩個關(guān)鍵信息,一個是試講內(nèi)容上方的年級信息,另一個是試講內(nèi)容下方的試講提示要求。

    第一個信息提醒我們結(jié)合學(xué)生年級的特點學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,以免過度提高或降低教學(xué)要求;第二個信息更重要,它是這堂課的教學(xué)任務(wù)。撰寫試講稿的時候,一定要緊緊抓住它們來思考,不要隨心所欲,不要偏離任務(wù),更不要畫蛇添足。

    03試講是面試中的重頭戲,考生該如何準(zhǔn)備?

    首先,備課要充分,熟悉備課環(huán)節(jié)和試講課程內(nèi)容。只有熟悉各種類型的課程,做好充分的準(zhǔn)備,才能對試講有信心。

    其次,要用心練習(xí)??忌嘤^察一些優(yōu)秀的課堂,熟悉課堂的整個過程,比如如何引進(jìn)新課程,如何安排課堂練習(xí)。此外,我們還應(yīng)該掌握一些多媒體設(shè)備的使用,成為互聯(lián)網(wǎng)時代的新教師。

    特別要注意的是,考生走上試講臺,一定要有上課的樣子。雖然面試中沒有學(xué)生,但我們也必須把自己置身于課堂情境中,腳步要穩(wěn)重,要面帶笑容,要讓面試官能感受到你的自信心,要顯示出你是熱愛這份工作的,對學(xué)生是充滿熱情的。

    (責(zé)任編輯:丘老師)

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