隨著社會的發(fā)展，大專、本科學(xué)歷已成為常態(tài)，大多數(shù)企業(yè)招聘職員都有基本的學(xué)歷要求。遠(yuǎn)程教育的出現(xiàn)主要是為了提高國民素質(zhì)，讓低學(xué)歷人群獲得學(xué)習(xí)機(jī)會的重要途徑。然而，人們對遠(yuǎn)程教育的理解一直存在一些誤區(qū)。

01網(wǎng)絡(luò)教育幾大誤區(qū)

誤區(qū)一：社會對網(wǎng)絡(luò)教育的認(rèn)可度較低。

遠(yuǎn)程教育是提高學(xué)歷的重要途徑。由于其靈活性高，也是許多在職人員提高學(xué)歷的[已屏蔽]。遠(yuǎn)程教育非常適合想要提高學(xué)歷的人。

根據(jù)走訪相關(guān)企業(yè)的調(diào)查，遠(yuǎn)程教育學(xué)院和本科文憑已得到大多數(shù)用人單位的認(rèn)可。特別是在職人員，畢業(yè)后既有工作經(jīng)驗(yàn)，又有相應(yīng)的專業(yè)知識理論，廣受企業(yè)歡迎。

誤區(qū)二：遠(yuǎn)程教育不如傳統(tǒng)教育的質(zhì)量高。

遠(yuǎn)程教育出現(xiàn)時(shí)間短，社會對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識不夠，甚至有錯(cuò)誤的認(rèn)識，認(rèn)為遠(yuǎn)程教育學(xué)歷認(rèn)可度低，以至于部分用人單位抵制和排斥遠(yuǎn)程教育人才。

網(wǎng)絡(luò)教育院校只有通過考試才能畢業(yè)，了遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量和學(xué)歷文憑的認(rèn)可。

誤區(qū)三：遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)要有良好的計(jì)算機(jī)操作能力。

事實(shí)上，只要學(xué)習(xí)者的計(jì)算機(jī)知識有簡單的實(shí)際操作能力即可，如訪問網(wǎng)站、下載和上傳信息、收發(fā)電子郵件、文本聊天等。

一般來說，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺或?qū)W習(xí)網(wǎng)站將有更詳細(xì)的操作指南和使用說明。只要學(xué)習(xí)者遵循操作指南的步驟，他們就可以使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺參與網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。

誤區(qū)四：提高學(xué)歷并不難，難的是你的思維方式！

1、我現(xiàn)在這么老了，為什么要拿學(xué)歷？

拿學(xué)歷，從來都不是年齡的問題！不要為你不想學(xué)習(xí)找借口。年紀(jì)大了怎么了？我們還有59歲的叔叔在提高學(xué)歷！

2、我沒錢，家人也不支持，所以不想報(bào)。

生活是你自己的，你的家人不能照顧你一輩子。一切都可以被偷只有知識永遠(yuǎn)是自己的，沒有人能偷。

3、我自己做生意，當(dāng)老板，不需要學(xué)歷。

你希望你的朋友叫你暴發(fā)戶嗎？

4、我現(xiàn)在很忙，沒有時(shí)間讀書。

也許你現(xiàn)在是盲，而不是忙。

所以你需要學(xué)習(xí)和提高自己。為了明天不忙，今天很忙。

5、我還在考慮，等考慮好了再說。

有些人考慮了幾年，沒有勇氣提高學(xué)歷。請記住，今天的考慮會導(dǎo)致明天無盡的等待。

6、我現(xiàn)在有工作，不需要學(xué)歷。

你現(xiàn)在有工作并不意味著穩(wěn)定，所以你必須學(xué)習(xí)。

我可以肯定地告訴你，這些都不是真正的原因。真正阻礙我們的是內(nèi)心的懶惰和滿足現(xiàn)狀的思維方式。

02遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢。

①學(xué)習(xí)沒有時(shí)間和地點(diǎn)限制，方便學(xué)生靈活學(xué)習(xí)；

②學(xué)生學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，讓學(xué)生掌控未來；

③企業(yè)承認(rèn)學(xué)歷。

假如你正在考慮提高學(xué)歷，那就在線咨詢我們吧，選擇遠(yuǎn)程教育讓你擺脫學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)歷才能有更好的未來！